Condiciones Óptimas de la Infraestructura Escolar
Por Mariana Campos
La Infraestructura con la que cuenta un centro educativo, debe ser siempre diseñada y distribuida de manera tal que cuente con las especificaciones necesarias que aseguren condiciones de equidad e igualdad para todas las poblaciones que las utilicen.
Al realizar una ampliación o construcción en el centro educativo también deben seguirse una serie de especificaciones en cuanto a la construcción con responsabilidad ambiental, que busca disminuir en toda posibilidad el impacto negativo al medio ambiente.
Es importante que se identifiquen las estructuras que presentan riesgos de desastre ya sea por condiciones climáticas o por daños ocasionados por el uso y el tiempo. Cada estructura del centro educativo debe ser monitoreada de manera tal que se prevea alguna circunstancia de riesgo en ella.
Los edificios deben contar con una señalización adecuada que permita la evacuación en momentos necesarios, además debe cumplir con las especificaciones de leyes y decretos de accesibilidad e igualdad (Ley 7600).
Al ser un centro educativo un lugar de encuentros masivos y de espectáculos públicos (actos cívicos y demás), también deben apegarse a los decretos de ley en este tema. A continuación se presentan los enlaces acerca de las especificaciones con las que debe contar un centro educativo en materia de infraestructura, accesibilidad y seguridad.
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